1.大家知道哪些名校的校训
清华大学 自强不息，厚德载物 北京大学 版本1：勤奋，严谨，求实，创新 版本2：爱国，进步，民主，科学 版本3：博学，审问，慎思，明辨 版本4：思想自由，兼容并包 浙江大学 求是创新（竺可桢语） 复旦大学 博学而笃志，切问而近思 南京大学 诚朴雄伟，励学敦行 华中科技大学 明德、厚学、求是、创新 上海交通大学 饮水思源 爱国荣校 武汉大学 自强 弘毅 求是 拓新 中国科学技术大学 勤奋学习，红专并进，理实交融 哈尔滨工业大学 规格严格 功夫到家 西安交通大学 精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事 南开大学 允公允能、日新月异 中国人民大学 实事求是 东南大学 止於至善 苏州大学 养天地正气，法古今完人 厦门大学 自强不息，止于至善 还有国外的： 世界名校校训- - 与中国大学校训相类似，西方大学校训所体现的思想主要集中在对真理的追求和服务社会这两点上，而这也正是中国大学校训所缺乏的地方，反映了中国大学办学上的集体偏失。
牛津大学---主照亮我。 剑桥大学---求知学习的理想之地。
哈佛大学---让真理与你为友。 耶鲁大学---真理和光明。
麻省理工学院---既学会动脑，也学会动手。 普林斯顿大学---普林斯顿—为国家服务，为世界服务。
斯坦佛大学---愿学术自由之风劲吹。 康奈尔大学---让任何人都能在这里学到想学的科目。
哥伦比亚大学---在上帝的神灵中我们寻求知识。 加利福尼亚理工学院---真理使人自由。
芝加哥大学---让知识充实你的人生。 加利福尼亚大学伯克利分校---愿知识之光普照大地 。
宾夕法尼亚大学---毫无特性的学习将一事无成 。 杜克大学---追求知识，信仰宗教。
密歇根大学---艺术、科学、真理西点军校：职责、荣誉、国家。 多伦多大学---像大树一样茁壮成长 。
加拿大皇后大学---智慧和知识将是未来时代的稳定剂 。 伯克利加州大学---让这里光芒闪耀。
早稻田大学---学问独立，培养模范国民。 悉尼大学---繁星纵变、智慧永恒。
新南威尔士大学---以人为本与时并进。 爱丁堡大学---有知识者既能看到事物的表象，也能发现其内涵 。
澳大利亚国家大学---重要的是弄清事物的本质。 。
2.校训的存在问题
校训同质化现象严重
据不完全统计，在教育部“211工程”大学的校训中，“求实”出现了30次，“创新”出现了28次，“团结”出现了18次，“勤奋”出现了16次，“博学”出现了13次。而共有41所大学的校训中出现了这5个关键词中的任何1个或者更多。此外，共有39所大学的校训格式相同，均为四个词语组成。有个别大学的校训甚至完全相同。几乎美俄学校都有举行。
另有一项针对国内256所高校的调查显示，校训同质化、标语化现象严重，在师生中的认同程度降低，感召力不足。在256所高校中，有192所学校的校训为“四词八字”的口号式，比例高达75%。其中，带有“勤奋”“求实”“创新”“团结”“严谨”任意一词及以上的，有147所学校，占到被调查高等学校的近六成。另外，有8所学校的完全一样，有27所学校的其中四个词一样，只是先后的排序有所不同。按时间排列与学校安排。
3.学校的校训
哈佛大学：与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。2。
清华大学：厚德载物，自强不息。3。
北京大学：循思想自由原则，取兼容并包之义。4。
复旦大学：博学而笃志，切问而近思。 科技大学：又红又专。
6。华中科技大学：团结、求实、严谨、进取。
7。湖南大学：博学睿思，勤勉致知。
8。天津大学：实事求是。
9。西安交通大学：爱国爱校，追求真理，勤奋踏实，艰苦朴素。
10。上海交通大学：饮水思源，爱国荣校。
11。中山大学：博学、审问、慎思、明辨、笃行。
12。华东师范大学：求实创造，为人师表。
13。浙江大学：求是。
14。武汉大学：自强、弘毅、求实、拓新。
15。哈工大校训：规格严格、功夫到家、16。
南开大学：允公允能，日新月异。17。
南京大学：诚朴雄伟，励学敦行。18。
东南大学：明德新民，止於至善。19。
吉林大学：求实创新，励志图强。 20。
四川大学：精韧不怠，日进有功。21。
南华大学：明德博学，求实致远。22。
黑龙江大学：博学慎思，参天尽物。23。
青岛大学：博学笃志，明德求真，守正出奇。24。
同济大学：严谨、求实、团结、创新。25。
厦门大学：自强不息，至于至善。 人民大学：实事求是。
27。北京师范大学：学为人师，行为世范。
28。北京科技大学：学风严谨，崇尚实践。
29。华东理工大学：求实、勤奋、30。
山东大学：气有浩然，学无止境、31。西北工业大学：公诚、勇毅。
32。对外经济贸易大学：博学、诚信、求索、笃行。
33。江西财经大学：信敏、廉毅、34。
西安电子科技大学：团结、勤奋、求实、创新。35。
华南师范大学：艰苦奋斗，严谨治学，求实创新，为人师表。 人民大学：实事求是。
37。扬州大学：求是、求实、求新、求真。
38。西安理工大学：祖国、荣誉、责任。
39。太原理工大学：求实、创新。
40。云南师范大学：学高为师，身正为范。
41。北京航空航天大学：艰苦朴素，勤奋好学，全面发展，勇于创新。
42。华东电力大学：团结、勤奋、求实、创新。
43。华侨大学：会通中外，并育德才。
44。云南大学：立一等品格，求一等学识，成一等事业。
45。太原理工大学：求实、创新。
46。南京中医药大学：自信、敬业。
47。河海大学：艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索。
48。汕头大学：创新、求实、勤奋、团结。
49。北京理工大学：团结、勤奋、求实、创新。
50。上海大学：勤奋、求实、开拓、进取。
51。北京外国语大学：团结、紧张、严肃、活泼。
52。华中师范大学：求实创新，立德树人。
53。新疆大学：团结、紧张、质朴、活泼。
54。华东交通大学：团结、严谨、求实、勤奋。
55。青岛建筑工程学院：明良知，求真知。
56。四川师范大学标语：读师大，做大师。
57。浙江工业大学：格物致知，取精用弘。
人民公安大学：“从严治警，从严治校”。 刑警学院：忠诚、求是、团结、奋进。
药科大学：严谨、求实、团结、创新。61。
重庆工商大学：厚德博学。62。
上海立达学园：立己立人，达己达人。63。
重庆师范大学：厚德、笃学、励志、创新。
4.关于清华的校训清华的校训是出自《易经》的乾卦、坤卦天行健,君
这个问题我们解释起来可能都会不全面，给你找一篇文章看吧！ 关于校训的解释 徐葆耕 早在1911年，清华学堂初创时就提出“以进德修业、自强不息为教育之方针”（《清华学堂章程》）。
1914年，著名学者梁启超莅校作《君子》为题的讲演，以“自强不息”、“厚德载物”勉励学生，后被铸入校徽，高悬于大礼堂的上方，成为师生共同遵守的校训。 清华大学在教育史、科学史、学术史上所创造的杰出业绩，师生在拯救民族危亡和争取民族解放的斗争中所表现出的英勇献身精神，以及在社会主义建设各条战线取得的成绩，都是“自强不息”、“厚德载物”这种历史精神在新的历史条件下的光辉体现。
“自强不息”、“厚德载物”出自《周易》：“天行健，君子以自强不”（乾卦）、“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）。 意谓：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子应刚毅坚卓，愤发图强；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
在中国历史文化的发展过程中，“自强不息，厚德载物”的精神不断获得丰富和发展，被赋予新的内容。做为一个高尚的人，在气节、操守、品德、治学等方面都应不屈不挠，战胜自我，永远向上，力争在事业与品行两个方面都达到最高境界。
在做人做事方面应该顺应自然，胸怀博大，宽以待人，承担起宏伟的历史任务。“自强不息，厚德载物”精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人的关系的深刻认识与辩证的处理方法。
中华民族历经几千年时间的考验和兴衰变化，而一直能稳固地凝聚在一起，并保持一个伟大民族的生机与活力，是同这种深刻认识分不开的。 事实上，“自强不息，厚德载物”已构成中华民族的民族精神与民族性格的重要表征。
1949年随着全国的解放，清华大学发生了根本的变化，迈入了新的历史时期。新时代向我们提出了建设世界一流大学的宏伟任务。
为此，我们应该在更高的标准上，在前所未有的广度和深度上，弘扬“自强不息，厚德载物”的伟大精神。 改革开放以来，我国在各方面都有了巨大的发展，但同发达国家相比，还有很大差距。
对于实现高度现代化的社会主义强国这一目标来说，还有很多艰巨的工作要做。未来的五十年，对于中华民族能否以高度文明的姿态屹立于世界民族之林具有决定性意义。
国力的竞争，从根本上说是人才的竞争，是科学技术、精神文明的较量。 帝国主义与国际反动势力亡我之心不死。
在这场决定民族命运的较量中，清华大学承担着不容推卸的重要任务。所有师生都必须树立一流意识。
胸怀祖国，放眼世界，愤发图强，争创一流。我们应该勇敢地抵御来自国内外腐朽思潮的侵袭，努力战胜自身的弱点，不断提高自己的精神境界，在各自的岗位上做出堪与世界先进水平相比拟的业绩。
我们鄙视那种畏缩不前、懦弱颓唐、耽于名利、甘居末流的猥琐品格，它们是同“清华人”的称号不相容的。 在努力自强自尊的同时，我们还应该善于审时度势，深刻把握人与自然、人与社会、人与人的关系，与自然和睦相处，同社会谐调发展，推己及人，宽以待人。
在自己的工作中发扬团队精神，团结一切可以团结的人共同战斗。目光如豆、高傲自大、心胸狭窄、蝇蝇苟苟等卑下品格都是同“厚德载物”的要求相去甚远的。
时代为传统注入新的活力。“自强不息，厚德载物”的古训在新的时代条件下，必然以它生生不息的活力鼓舞着清华人开创新的历史，再造新的辉煌！ 。
5.校训是什么
正规的有两种 1，哈佛校徽：那是哈佛大学1636年草创时代还称为“哈佛学院”时就沿用至今的；在校徽正中央以三角对称镌刻着七个大写拉丁字母“VERITAS”，其译文即为“真理”。
2,Let Plato be your friend and Aristotle but more let your friend be truth. “Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Magis Amicus VERITAS.”（拉丁文） “与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。” 办校初即有了，但不知道谁想出来的。
6.我与校训的故事
校训是什么？校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现大学文化精神的核心内容。
校训是一个学校的灵，它体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。校训，作为一个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。
同时它也是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用。 转眼间，我们已经接受了超过十二年的教育，从小学、初中、高中，到现在的大学，每所学校都有自己的校训。
随着科技的发达，网络的深入人心，有些人甚至通过人人网、微博等发表校训来找自己的校友，但不少网友都感叹自己的校训“不幸中枪”、“撞词”了。虽然总体来说，大多数学校的校训都是类似的，但作为一所具有历史的学校，这些校训俨然成为学校不可分割的一部分，它代表的是一个学校的记忆。
在网上看到过这样一个例子，因为一句校训顺利通过工作面试：在校园招聘会上，一个人过五关斩六将，好不容易通过前面的面试，在最关键的一轮，考官问道“还记得你的校训么”。在几秒的卡壳后，他慢慢回忆起校训，通过了最后的面试。
那么你呢？你记得自己的校训吗？你的校训够特别吗？对你而言，校训到底有没有意义？ 对于我来说，第一次真正了解校训“艰苦奋斗，勤于实践，面向基层，崇尚科学”这句话是在大一下学期的高党课上。高东副书记的讲话让我深刻了解到这句话的意义。
作为21世纪的新青年，我们拥有幸福的生活。科技的发达，经济的增长，给了我们很大的享受与发展空间。
但我们不能忘记历史的教训，如今的我们仍旧处于发展中，中华民族的伟大复兴承担在我们肩上。从小的方面讲，我们只有努力才能保证以后过得更好。
所以就算是我们的生活水平提高了，为了未来更加美好，我们仍需保持着艰苦奋斗的精神。而这些话不能只是口头上说说而已，只有用心去做，敢于实践才能达到目标。
同时作为农学院的一名，我们面对的是基层，应该把所学的知识用到实处，应该把科技的发展更加推广。而且面对现代社会就业的巨大压力，我们理应当在学习阶段努力锻炼自己，提高自己的能力，用它来作为我们以后走向社会的敲门砖，只有这样，才能保证自己不被社会所淘汰，只有不断往前进，才能保证自己不会落后。
校训不仅仅是作为我们升大学的保证，更是我们提高自己的保证。想想自己经历的一年，从大一上学期的体操到一直延续至今的早自习；从刚进社团的小干事到现在管理别人的部长；从处处需要照顾的懵懂到现在独当一面的果断。
我们在不断成长，这其中不乏校训对我们的激励。记得在军训的时候，每天喊着校训听着校歌，没有人叫苦叫累，每个人都坚持了下来，这也许就是校训的作用，无形中深入人心，激励着我们坚持着前进着。
7.关于校训的文章
校训，作为学校育人的一种方式和手段，据《辞海》的解释，其含义是“学校为训育上之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地”，“目的在使个人随时注意而实践之”。从字面上看，校训，是学校为树立优良校风、培养良好学风而制定的，要求师生共同遵守的基本的思想规范和行为准则。简言之，校训就是学校着意建树的“应然之风”—也即特有精神和价值取向的特征：
1.校训是校园文化的一项重要内容，天然地具有指导意义，兼顾思想道德修养和行为两方面，语言凝练，口号响亮。
