网友一:
这就是这些人的可悲之处,明明活的不如人,却又看不起比他厉害的人。还幼稚的以为大学生除了读书什么都不会,你去看看那些985高校的学生的综合能力有多强。一些人总喜欢靠拉低别人来获取那些可怜的安慰感,可悲又可怜。当初考上大学的时候,那些没读过大学的一脸的不屑,说什么百无一用是书生,如今他们在打工,我在坐办公室。我的一些公务系统的同学也常常说,这些当初看不起他们的人,如今一有啥事就来求他们,又是送礼又是攀关系的。我们都是农村人,一块上了大学的现在都基本在城里买房安家了,没上的只能早早结婚生子然后外出打工。
网友二:
确实存在这样的鄙视链,比如我,屌丝大学的硕士,就觉得名牌大学不过如初,你看看我女朋友,211的硕士,咋那笨呢,啥都不会。可人家刚毕业好歹月薪一万,俺只能,呜呜呜呜,啥也不说了,那些所谓的名牌大学,鄙视他们,只以出生论英雄的公司、社会,鄙视他们,那些看不起大学生的老板们,你们在哪,来看不起我吧,给个好点的工作,我直接把学历和学位证书吃了,我要和你们一起鄙视天鄙视地,还要鄙视我自己!
网友三:
没读过大学,不等于不学习,只是没有经过系统教育,这些人经验丰富,动手能力特别强,当然看不起一无经验,二无动手能力的大学生,大学生说白了就是一个书呆子,古人云:百无一用是书生。
网友四:
我觉得只有上过大学的人说,上大学没有用才是真没有用,那些没上过大学的,以为自己的社会经验大于大学生,能力比他们强,可是你们自己都没有上大学,不要说没有念书的天赋,只要肯努力,大学肯定能上,瞧不起在象牙塔中吃的苦,和你们在外面吃的苦不比你们少。我倒是觉得,可以不上大学,但是不可以不奋斗,更不要嘲笑奋斗的人,不管是何种方式
网友五:
什么是大学,可能没上过的根本不了解,本科四年时间,我就说下大学中成绩最差的那部分人,每天逃课,上网,可能都没上过几节课,但是,但接触的人和事不一样,学校的氛围每天都在影响着他们,价值观和世界观不会有很大问题,出了社会后,分辨是非的能力比没读什么书的人强很多,这是精神层面的东西,受用更广泛
网友六:
想问:“大学大,还是社会大。大学里的知识更具实用性,还是社会中的知识更具实用性”?如果凭直观意识上这都看不清楚,就不用再问了,如果看得清楚,又何必再问,这就是答案!!
为什么大学生活很迷茫、没有方向?
我也说说我自己的感受吧。结束了以前每天拼命刷题的日子,进入了大学首先就是很新鲜的感觉。还没上大学的时候就从别人口中听说过大学很轻松,课余时间很多。等到了大学,发现课余时间确实比之前多了很多,但是轻松说不上。应该是时间没有规划好,基本就是把时间花在吃喝玩乐上面,作业也都是等到上课前一天晚上匆匆赶完。这样感觉很累,真的。你想的也多了,比如你的同学在谈恋爱,做兼职,打游戏等最终多多少少都是会影响到,再加上自己在学业上不是很认真地对待,心里也就更烦了,不知所措了。
以前我们只要把所有精力投入到学习上,高考考到一个自己满意的成绩,去一所理想的大学就可以。目标很明确!时间什么的不用你自己去安排,学校早已安排好。白天满课,晚上自习写作业,你只管提高自己的成绩。
那时候很累但真的很充实,很庆幸自己能有那么一段日子,除了一个既定的目标你什么都不用想。现在却不一样,时间没有安排好,除了去上学校安排的课,自己不知道去干嘛?未来能做什么?能不能找到工作?一切都是未知,更何况自己所在的大学只是一个普通二本。感觉自己竞争力也不大。专业课也没有学好,现在大二,可能不会像以前为了考个好大学一样努力,但自己也应该努力,机会是留给有准备的人。
为什么世界大学排名,前十都没有中国的大学?
这既是一个看法角度问题,也牵涉到排名的标准问题,目前,还有没中国人主办能够被世界认可的世界排名,如果有,对中国大学的排名应该更客观.事实上,在若干排名中,清华大学的排名还是比较靠前的. 2015年《泰晤士报高等教育》11日发布2015年世界大学声誉排名.清华大学从去年的第36位升至第26位.《美国新闻与世界报道》(U.S.News & World Report)大学排名.清华大学名列56位. 2015年北京时间21日,美国教育媒体USNews联合汤森路透发布了2015年全球顶尖500所大学排行榜.在这份名单中共有27所中国大学进入了全球前500,北京大学和清华大学进入了前100名,清华大学排名第67位.只要排名进入前一百,事实上已经足以称得上是
山西为什么没有985大学?
985大学,即入选国家“985工程”的大学,这些大学是我国实力最强的一批大学,也是我国花大力气重点建设的高水平大学,虽然现在“985工程”已经被“世界一流大学建设计划”所取代,但“985大学”这个标签依旧在我国社会当中有着很大的影响力,因为“985大学”已经成为一些高校实力和地位的象征。985大学有39所,但山西省却没有一所,这种情况的出现,我个人认为有三个原因。
一、省内大学实力不强
能否入选“985工程”,首先靠的是学校的实力,不可否认,有几所985高校实力并不强,但它们都是特殊类型的高校,比如中央民族大学、中国海洋大学等,大部分985高校的实力其实是很强的。山西大学、太原理工大学、中北大学是山西省最好的三所大学,但这三所大学在全国范围内都不算太强。
山西大学曾经很厉害,但1952年院系调整时,学校多个院系被调出,其中工学院独立并最终发展成现在的太原理工大学,医学院也独立并最终发展成现在的山西医科大学,所以,1952年后,山西大学实力大减,后来也没能入选“211工程”。也有一部分人认为,即使山西大学当年没有院系调出,也不一定能入选“985工程”,因为山西大学之前的实力在全国范围内并不是太强,1946年全国国立大学排名,山西大学都没能进入前20强。
二、太原地理位置不占优势
一些省份的985大学并不是以前就有的,而是国家后来重点布局在那里的,比如湖北武汉的华中科技大学。国家能在一些城市布局重点大学,是因为这些城市影响力大、地理位置很有优势,比如武汉是我国华中地区的中心城市。但太原的地理位置优势不是很明显,从地图中可以看到,山西省夹在京津冀地区和陕西省之间,周围的北京、天津、西安都要比太原更有优势。
三、山西省经济不发达
还有一些地区,它们之所以能有985大学,是因为这些地区经济发达,有985大学生存的土壤,比如天津,这座城市虽然离北京很近,但也有天津大学、南开大学两所985大学。再比如浙江,虽然附近的上海有四所985大学,但浙江也有一所985大学,这是因为杭州的经济也很发达,同样能吸引很多优秀人才,浙江大学也能够快速发展,保持很强的学科实力。
而山西省的经济却不是很发达,无论是经济总量还是人均GDP都在我国各省当中排名靠后,这就使得山西省对优秀人才的吸引力不是很大,山西的大学发展也比较慢。
虽然如此,山西大学的综合实力一直在不断增强,学校的排名也一直在稳步上升,目前已经上升到国内高校第80名左右,更重要的是,山西大学已经升级为“以部为主、部省合建”,而其中的“部”是指教育部,所以山西大学已经成了教育部准直属大学。另外,太原理工大学这所211大学也顺利入选“世界一流学科建设高校”。
为什么福建晋江没有大学?
晋江,作为闽南文化,乃至闽派文化的佼佼者,没有一所“称职”的大学,确实颇让人惋惜。
中国的大学,在短短的一百多年间,大概可以分成三个主要的创办潮,分别为:
(1)清末民初,在西学东渐的氛围下,西式学堂的创建;
(2)解放初期,全国高校仿效苏联模式大规模伤筋动骨;
(3)改革开放,地方经济大发展之下地方高校的大崛起。
很遗憾,晋江市在这三个阶段都“顺(yi)利(wai)”错过了,有主观的因素也有客观的条件限制。
一、第一阶段:晋江县的前世,决定了晋江市不会有百年大学
晋江市作为泉州的第一县,并不是靠这几十年“打拼”来的地位,自从“泉州”这个名字与这块地方绑定在一起后,晋江县就一直是泉州市(郡、府)的附郭县,也就是县衙和府衙同处一城,因此说起晋江县,便相当于提及泉州府。
府、县同处一城,且过去的泉州府实在太厉害,经济、文化等方面在福建都是首屈一指的,因此晋江县城,也就是泉州府城自然是八闽各处最为风光、发达的地方之一,但凡有一些泉州的“牛逼事”大多会在府城落脚。
就像晋江县历史上1300余名进士中,就有近1100名来自府城,可见府城的文化之盛。
俗话说,瘦死的骆驼比马大,即使到了民国时期,泉州在军阀的破坏之下已经有些落寞,但还是有足够的资源建立西学的,而这些主要的西式学堂却基本落户在府城,晋江其他地区则相对少了许多。
最关键的是,对于公立的学堂,因清廷曾有令旨,省一级以下只可设立高等学校,不得设置大学堂,因此在这段时期,泉州也仅有高等学校演变而来的中学堂,并无大学,而在民国中后期,闽南各地动乱不停,仅厦门相对安宁,于是以陈嘉庚为代表的华侨倡办大学时,则将校址选择在厦门道道署所在的厦门岛以及陈嘉庚自己的故乡集美。
泉州竟然没有。
二、第二阶段:战争前线,大学更是无缘
解放初期,中国掀起了高校创立、兼并、取消之风,因闽南地处前线,在大学教育方面大概只有拿去没有拿来。
该时期,厦门大学几乎被拆分个精光,除了省内支援建立福州大学外,大部分学科都被内迁,也因此厦大常与浙大等高校合称“中国高校五大母校”。
然而,泉州此时却是有意外的收获。
泉州师范和华侨大学被倡立。
但当时的泉州称晋江专区,尽管晋江与府城已拆分,但冠名晋江的区署却仍在府城,因此泉州师范和华大自然会选址府城,府城以外的晋江县自然仍是无缘的。
三、第三阶段:经济蓬发,科教文卫却未及时跟上
改革开放后不久,晋江县及后来县改市的晋江市,竟然自力更生形成令人吃惊的民营经济规模化,一度在整个中国都掀起了学习晋江的浪潮,晋江也因此重新恢复了过去老大哥的优势地位。
然而,这个时期的晋江,仍是县级市,在科教文卫的很多方面并没有太大的自主权,或许有些人被良好的经济冲昏了头脑,竟然没能在基础设施等方面迎头跟上,以至于到了今天,晋江市虽有发达的经济,却没有与之匹配的城建和基本配置。
即使是泉州府城,似乎也没能在这方面有太大建树。
与之相比,经济并没那么突出的厦门,高校事业虽谈不上蓬勃发展,但也算是甲于八闽,除了第一阶段创立的厦门大学及集美学村外,还充分利用改革开放后的优势条件,以合并方式重组集美大学,自创了鹭江大学(今厦门理工)等大学。
单纯这点,圭海君认为,泉州和漳州应该可以学一学。
多言一句:泉州应该引以为傲的华侨大学,为何会在厦门设置理工科校区,真是难以想象,就像当初厦大在漳州设立校区时,是漳州的远光却是厦门的败笔,好在后来两边都是双赢的局面,泉州可能要好好想一想了。
秦皇岛为什么没有地方大学?
秦皇岛外国语学院
为什么有的大学只有学院,没有科系?
这个问题问的挺好的,我记得我上大学的时候也纳闷我软件工程专业咋没计算机系,只有软件学院。
清华系和院的故事:
就拿清华大学来看,也是有院有系,下面是某位网友的总结,我觉的很有道理:
后面几种略去。可见系和院还蛮有讲究哈。
院和系的情结:
简单概括一下就是:
近几年逐渐都已学院为单位,专业不多的就直接以专业区分,有的学院专业又多类别又接近就会以系为划分。
比如比如能源动力学院下面可能有核能系、火力发电系、新能源系,像有些软件学院也就那两三个专业,就没有必要用计算机系去区分了。
有些学校是另一种情况,把整个学院叫做系,医学院叫医学系,计算机学院叫计算机系,其实这样蛮非主流的,现在叫学院的比较多。
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河南为什么没有知名大学?
这是个历史问题,曾经的河南大学建国前是当时的鼎鼎大名的五所国立大学,曾经的三大留学基地。河南大学的衰败因为中原地区的战火,以及建国后的院系调整。
改革开放后,河南扶持了郑州大学。河南大学因为身在开封,不断没落的。
河南整体教育是出了名的考生多,知名大学少,不要问为什么,这跟政治,经济,教育等方面分不开的。
不过,最近郑大,河南大学都受到了国家的支持,建设双一流。郑东新区龙子湖大学城分布了十几所高校,其中不少专业是很强悍的,不少高校是省部共建高校呢。
为什么大学澡堂没有浴池?
这个不能一概而论,有的学校是有浴池的,比如我朋友的学校,说是浴池到不如说是大水池子吧,里面设施不太好,进去都是整个人泡进去,但由于水费开销大,平均4天才会换一次水,导致水池里面的水不太干净,没多少人进去洗,收费也虽便宜但还是没有多少人去水池洗(除了换水当天)
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