风水和地理有区别吗？
有区别，对应季节叫理气也是时运，还有是峦头就是地形，整体看，才是风水！
风水是伪科学和迷信吗？
电影《寻龙诀》胡八一口中总是念叨着那四句“寻龙诀”：寻龙分金看缠山，一重缠是一重关，关门如有八重险，不出阴阳八卦形。同时他手里还总拿个“风水罗盘”，罗盘的指针自己一转，棺椁位置便可得知。
风水罗盘
还别说，中国古代墓葬的选址还真和风水、八卦有点关系。但其中玄妙，远比这虚构出的“寻龙诀”复杂多了。
《地理新书》是北宋唯一官修的阴阳术书，保存至今。其中对于墓葬选址，主要的理论是“五音姓利说”与“昭穆（贯鱼）葬法”。这套理论是如何应用到墓葬选址的呢？我们尽量给大家一个简明的解释：
所谓“五音姓利说”，就是将人的姓氏分成宫、商、角、徵、羽五音，分别对应阴阳的金、木、水、火、土，由此在阴阳地理上便可找到与姓氏相应的宅（冢）地之位向与时日。譬如说北宋的皇帝姓“赵”，属“角”音，对应木行；木主东方，阳气在东，最吉利的墓葬选址便如图：
“角”音吉利葬地
“昭穆（贯鱼）葬法”解决的是如何体现宗族内部各成员的长幼辈分、亲疏关系，换言之，也就是祖庙的排位、祖坟的葬地等应该怎么安排。
“昭穆”语出《周礼·冢人》——“先王葬地居中，以昭穆为左右”，它提出了一种被后世称为“昭穆制度”的宗法次序管理概念。在《地理新书》中，昭穆制度被形象地展示为了一种类似贯穿的鱼串的形式，如下图，其中术语可大略地理解为：“尊穴”是你的墓，“昭穴”是你儿子的墓，“穆穴”是你孙子的墓，他们以如下“贯鱼”的样子安排。
昭穆葬图
注意，上面这个“昭穆图葬”只是一种相对位置关系，而非南北位置关系，最终的葬地还要把“昭穆葬法”和“五音姓利说”结合起来才能推出，需参见下图：
《地理新书》把地域划分为7*7的方格图，每个音的姓氏在图中都有各自不同的最吉、次吉、不吉不凶、次凶和最凶位置，“角”音的最吉、次吉和不吉不凶分别对应图1、2、3中“穴”字的所在。按照“最吉给你，次吉给你儿子，不吉不凶给你孙子”的思路，于是在图4中，南边的“祖穴”就是你的墓，西北的“穴”就是你儿子的墓，东北的“穴”就是你孙子的墓，简化来看就是图5（丙、壬、甲是穴位，1、2、3是祖辈顺序）；而这又正好和“昭穆图葬”的要求相合。同理，“商”音姓氏最后推算下来，墓葬选址就如图6。
结合“昭穆葬法”和“五音姓利说”
现实证明，“五音姓利说”与“昭穆（贯鱼）葬法”这套理论是被践行的，北宋皇家的宋陵就基本按照这些理论布局；如有相左之处，大概是陵区的实际情况无法同时满足陵区中众多墓葬的山水、穴位要求，因而只得做了适当变通。
不过问题在于，要知道北宋可是中国历史上格外重视风水堪舆的一个时代，北宋之前之后是否也使用同样甚至类似的墓葬选址理论呢？并不尽然。譬如且不论“五音姓利说”，前述《周礼》所记的“昭穆制度”是否在前朝的现实中被推行？如何推行（与《地理新书》所展现的是否一样）？现存的陵墓又该如何使用这一理论分析、认识？这些都仍是学术界争论不下的问题。
至于什么“前有照，后有靠”（背山面水）之类的“风水”说法，可能也确实在中国古代广泛流传，只是尚未上升至如前述那般高度理论化的层次吧。
宋陵中宋真宗的永定陵
教初中历史和地理哪个好点？
你哪科优秀就选择教哪科，其实历史和地理两科都有乐趣就是看你对哪科有兴趣，老师是以育人为主把你的知识传授给学生才是真正的硬道理，所以，你必须要选择你最优秀的哪一科，把知识无私毫不保留地传授给学生。
历史与地理这两个科目都有着千丝万缕的联系，他们都有着一个共性，一个是中华文化传承，一个是传承祖国的大好河山，如果让我选择的话确实被难住，因为这两个科目我都喜欢；如果你喜欢讲故事那就选择教历史，这个问题只有你自己在心中衡量一下最后再做决定，傍人是无法为你选择 ，假如你选择了历史，那么在讲课时也能够用得上地理的知识，历史与地理是相互依存，而不是克意把他分割开来，教哪一科目只是一个形式，而知识是共享，这样上课时才能讲得生动，学生才能够记得住学得牢。（以上所写只是个人的观点，是否对友有帮助）
如何学习好历史和地理？
关于历史，历朝历代都有兴亡衰败的历史顺序和原因，这是学习好历史的根本所在，比如唐朝是在什么基础上建立的，制度又有哪些革新变化，为什么会有这些变化，这些变化产生了什么有利或者不利影响，对后代或者后世有哪些启发，这个逻辑顺序和缘由搞清楚了就能学好历史，复习的时候也建议用这样的历史逻辑(不要看书)去梳理知识点。
关于地理，地理系统性很强，都是根据一定的地理原理来分析解决问题，建义先学好原理，然后根据原理案例分析掌握原理的应用范围和具体方法！
高中生物和地理哪个难？
我是文科生，对于地理的理解是多看图，去理解地理，而不是死记硬背，而生物我更觉得像文科的，要记住很多东西，所以我更喜欢地理，地理针对的是逻辑思维能力，很多女生学不好地理，那是因为跟学数学一个道理，学地理要的不是记忆，而是理解，如果你记忆力好就学习生物，不然就学习地理吧
初一历史和地理有什么好的学习方法？
初一地理的学习方法问题，我来谈点具体的能直接帮助新手学习的建议与方法。很多省份地理学科在中考分值只有30分，分值不高，因此很多学生和家长都认为是“副科”。其实，初中地理是高中地理的基础，学好了会对高中阶段的学习起到很大的帮助作用，使高中阶段学习轻松愉快！意义不言而喻！
我要求家长朋友做好以下四个方面的任务：
1 家长买一个小地球仪。认识地球仪首先从经线纬线开始，经线是通过地球南北两极点垂直于赤道的半圆弧，指示南北方向；纬线是平行于赤道大小不一的圆圈，指示东西方向；无数的经线用经度来标识：从通过英国格林尼治天文台的经线为0度经线开始计，向东东经度增大，向西西经度增加。但0度经线并不是东西半球的分界线，而是20W度和160E度。无数的纬线用纬度来标识：以赤道为界向北极点方向为北纬，另外一侧为南纬，同样的，北纬向北增大，南纬向南增加，（一般试卷或资料上的方向为上北下南，因此可以理解为向上增加的是北纬变化的特征）。别小看了地球仪，是初中学生学习地理兴趣的开始，注意，这里说的是兴趣！如果开始对地理没了兴趣，也就不用说学好了。
2 一定要背熟下面这张气候分布模式图
中学地理考查的自然要素虽然有五个（地形气候水文生物土壤），但在初中阶段考查的主要就是地形与气候两个要素，而气候分布，特征、成因都是有规律的。不要小看了上面这张图，海陆位置、经纬度空间、地形起伏、植被状况、大气环流、海洋水运动与上图都有密切的关系，无论从哪个角度来命题，都是重点内容重点考题！因此，熟练的掌握与应用这个气候分布模式图，会让学生的地理成绩提高很多，大约有22分以上。
3训练画世界陆地海洋分布简略图
这张图很容易画，家长也可以跟着画，老师上课经常用的。让学生画完这幅图只要一两分钟，熟练的话只要几十秒钟就行了。但是这张图的重要意义不是画得有多漂亮，而是让学生头脑中有“世界”，在今后的学习生涯中甚至人生道路上会遇到很多事可以看到很多新闻传奇轶事，都可以装进头脑中这幅“世界”图中去！对认知能力提高与各科的知识积累有至关重要的作用！比如说泰坦尼克号沉没地的点，地中海气候可以分布在六大洲，二战期间德国潜艇可以悄无声息地进入地中海盟军军事范围内，这些都可以装进这幅图中去，而这些正是初中阶段命题点所在，其重要作用可想而知了！
4一定要学会利用等值线来刻画真实世界
未来的世界是数字的时代，如果能把真实世界用数字来表现，将使人类的认知能力大大提高（可以使人类下一代迅速获得人类历史上的重要知识），因此数字化是这个时代发展趋势。初中也好高中也罢，都花了大量的时间在学习等值线上，因为这种技能可以让真实世界虚拟化。等值线在初中最易考的就是等温线、等压线、等高线。其他可以类推或可忽略。而且考查一般只考查等值线的弯曲原因、疏密程度，很少考查封闭性及数值排布那些在高中阶段要求掌握的点。看上图可以掌握等值线的基本特征。
不清楚的可以进一步联系我，欢迎留言评论！
地理和生物怎么学？
上课积极回答老师的问题，最好是抢着说，不要害羞，脸皮厚一点，老师一定会喜欢这样的学生，然后就是背，地理生物什么的全靠背，且要理解着背，最后练题，地理生物这些题目好多都是一样的，练的题多了就背下来了，这样考试什么的就OK了
跪求推荐历史和地理书籍？
一位理工男的工程师选择历史和地理书籍？我不仅胡想联翩着这是为了神马？难道是爱上了一个文科女孩？被女孩和闺蜜怼了？因此发誓要认真研读历史和地理书籍吗？哈哈
言归正传，推荐理科生阅读的地理历史书籍有哪些呢？
先说地理书籍，首先要推荐的就是《地理学与生活》了。后浪大学堂系列的书籍，一本500多页的煌煌巨著。特别强调的是地理学和人类生活的相关性，不仅仅是我们中学时代学到的各种地形地貌的死记硬背，重点在于介绍地理学的发展、核心概念，甚至连城市规划都有所涉及。算得上一本超全面的地理类百科全书。
除了《地理学与生活》还有什么地理书籍值得读的呢？似乎真的没有了，除了……中国国家地理杂志，全彩色杂志，美到让人爱不释手的地步。阅读这本书籍，可以体会到中国以及世界各地的美景，以及人文景观。这样的书籍一定很贵吧？恩，去旧杂志摊购买的话，一般是可以论斤卖的。放心，对于时尚类或者数码类的杂志可能往往过期就没有价值了。那些中国地国家地理杂志上介绍的美景和风情，往往是以十年、二十年为单位才会慢慢改变，而且，随着科技发展、环境保护观念和合理开发理念的深入，往往越变越美。
只是，这个杂志，不要随随便便让女朋友看到，不然的话，今天说：哇！西藏好美，咱们休假去西藏吧！明天哇塞，人家都说青海湖好浪漫，而且这个季节游客很少，咱们利用假期玩玩去吧……我是不是让你买这个为了省钱来着？
说完地理以后，再说说历史，发现历史书值得推荐的太多了！李世民说：以史为鉴，可知兴替。英国培根也强调：读史可以明智。那么，对于理工男来说，想要了解历史的话应该读哪些书籍呢？我就不推荐《明朝那些事儿》、《两宋风云》之类历史畅销书了。我想要推荐的书籍，希望能满足一个理工科攻城狮的需求。我的推荐分成两个层面。第一是宏观上的：
比如《大历史：虚无与万物之间》，这里的大历史，真的是“大大”的历史，从宇宙诞生开始的宇宙史说起，到地球上生命进化的自然史，再到人类历史的产生和发展，这种浩瀚视野的大历史观念，应该适合理工男从宏观尺度去把握。反正，一位著名的理工男，微软的比尔盖茨对这个大历史极为推崇，投资千万美元专门打造本书的在线项目。
除了这本书籍以外，同一个层面名气很大，值得推荐的经典作品还有上海译文出版社的《枪炮、病菌和钢铁》，中信出版社的《人类简史》、《未来简史》，这种大历史观念的作品，有利于我们大处着眼，战略视角去看待历史。让我们意识到“给岁月以文明”的重要性。
对于具体的历史作品呢？如果提问的攻城狮朋友依然想要关注细节，我建议还可以读读的书籍包括但不限于这样的几本书，中国历史：《史记》（司马迁）、《中国历代政治得失》（钱穆）、《中国大历史》（黄仁宇）、《万历十五年》（黄仁宇）、《历代经济变革得失》（吴晓波）。外国历史：《光荣与梦想 : 1932-1972年美国社会实录》、《罗马人的故事》（盐野七生），都是我读过，感觉受益良多的优秀作品。属于比较通俗易懂，而且足够增加提问人知识面的经典书籍。
