吉兴易学网（丁宾 ）/ 文
前些日子，经好友介绍认识了一位在深圳做生意的澳大利亚人，在交谈中了解到她来中国经商已经12年，对中国的传统文化非常感兴趣，尤其是占卜算命风水之类，还曾尝试着买些书籍学习，无奈其中文水平还不够，深奥难懂，只知道一些比较简单的周易五行基础知识，在我眼里，女性老外，能有这种精神已属难能可贵。
她还把生辰告诉我，让我为其看看运程如何，生于1972年壬子，
坤造：壬子、戊申、壬辰、丙午，4岁起运，现在正行甲辰大运。
壬水日元生于申月长生，印旺，申子辰三合水局，日主强旺，时上丙午偏财星干支同气，戊土透干止水，八字旺而不从，普通身旺格局，五行喜用取火土。八字全阳，身旺财旺，女强人从商之命。
从其行运来看，女命逆行大运，青年、中年时期都行南方火运为八字喜用神，可谓是一帆风顺，而且来中国发展，也符合命理要求。因为澳洲在南半球，五行方位与北半球相反，以北方靠近赤道属火为佳。
女强人一般婚姻都不顺，此命也不例外，对她讲到，虽然你在事业上很成功，但在婚姻方面却难有如意郎君，因为你自己要求很高，有很强的控制欲望，脾气不好，男人也只能对你敬而远之。目前甲辰大运，与婚姻宫自刑，对婚姻的态度也比较纠结，戊土偏官夫星被重重旺水包围反克，难进婚姻殿堂，但把握机会在明年丁酉年，与婚姻宫天地相合，也有利于婚姻。
具她反馈，在前些年有谈过几次恋爱，但总是矛盾重重，最终不了了之，至今单身未婚，自己对婚姻也不抱多大希望了，过得开心自在就行。
事业方面，2010年到2019年行甲辰大运，甲木食神泄旺水，辰土水库，前面几年到去年都是木火旺的年份，能取得不俗的成就。
今年丙申起到2021年辛丑，金水忌神之运，生意没那么好做了，她也知道，打算先把生意放一放，准备独自一人去旅游中国，感受中国各地的风土人情。
本文原创作者：丁宾，专注传统周易风水文化的研习和传播。
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最令中国教师伤心的一句话是不是"课上不讲知识，补课讲"？
我觉得至少目前是最令教师伤心的一句话。
现在人们提起教师，“课上不讲补课讲”几乎成了教师身上撕不掉的标签。就连教育部长在答记者提问时都提到了该问题，可见这已成为人们对教师的普遍认识。因此，当听说要提高教师待遇时，很多人反对的理由之一就是老师周六日和寒暑假办辅导班，搞有偿补课，有巨额收入。
这个问题我曾不止一次提到过，教师队伍中的确有一些逐利之徒，想尽办法从学生身上谋利，比如将7分钱一张的作文纸2元卖给学生的某教师。但毕竟是少数，不能因此就否定了所有老师。事实上，很多教师长期超负荷工作。以我们学校为例，两周甚至四周一休，中间周六日正常上课，还有早读和晚课，寒暑假经常提前开学，而这些所有被占去的时间都是老师在补课，可是又有谁给老师一分钱呢？老师还不是领着自己的死工资，连周六日上课都没钱？而像我们这样的学校比比皆是啊！
至于“课上不讲补课讲”那就更不可能了。老师的考核和学生成绩直接挂钩，老师用尽各种办法，巴不得学生成绩好点，好在评优评模，晋职晋档时给自己加点分。这种说法是别有用心的人对教师的诋毁，凡是了解实情的人都不会认可这种说法。恰恰相反，老师非得校内把课上好，校外才能吸引人找他补课。如果非要说老师补课，那也得改成“课上精讲补课更讲”才合理。
以前，人们曾给老师冠以“灵魂工程师”的美称，大力颂扬老师似春蚕、似蜡烛，要无私奉献，不计回报，把老师置于道德高地。后来又流行“没有教不会的学生，只有不会教的老师”，一度又将老师推向风口浪尖，一旦学生有问题，就是因为老师没有能力、缺乏智慧、不讲究教育艺术造成的，又对老师提出了极高的要求。现在，又纷纷指责老师“课上不讲补课讲”，违背职业道德，谋取暴利，又把老师拉下神坛，标以势利的嘴脸。这么说的人真地深入到各级各类学校进行过调研吗？说话是要以事实为依据的啊！
老师常常处于两难境地。人们潜意识中认为老师要甘于清贫，淡泊名利，是道德楷模，可是老师也要生活，没有钱也是寸步难行。学校用各种制度约束老师要严管学生，可是真严管了家长还不依不饶。老师明明很清贫，还要背着个有巨额补课收入的“美名”。老师真是不好当啊，左不是右不是，深不是浅不是，唉，一言难尽，换了你你能不伤心吗
