教师惩戒权的性质是什么？
教师惩戒权是指教师依法对学生进行惩戒的权利。2019年7月9日，《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的提出，将保障教师依法享有教育惩戒权。教育惩戒权理论依据：1、教育惩戒权的存在具有心理学依据。其实教育惩戒与赏识教育同为教育手段，皆有其存在的学习心理学依据。现代西方学习心理**结派的代表斯金纳认为：行为随着其后的及时的结果变化，愉快的结果强化行为，不愉快的结果抑制行为。赏识和惩戒都是利用这一原理针对不同的教育情境采取的不同的教育方式。惩戒就是要对学生的不当行为施以不愉快的结果，以抑制其不当行为的一种教育方式。2、教育惩戒权的存在具有教育学依据。教育学理论认为，教育的基本功能是促进学生的社会化发展，而教育惩戒在促进学生社会发展方面具有其他方法难以替代的价值和功能。社会生活充满着各种规则和惩戒，若教育要为学生的社会生活做准备，就不能一厢情愿地否定教育惩戒，否则学生不能养成良好的规则意识，不能锻炼出承担责任、承受挫折的心理品质。3、教育惩戒权的存在具有法理依据。法理学认为职责与权力是相辅相成的，赋予某个主体履行一定的职责，就必须同时赋予其履行该职责的相应权力。教师对学生具有教育、管理、保护的职责，为了履行这一职责，必须赋予教师一定的强制性管理学生的权力。因此，教育惩戒权是一种职业权力，是权力而非权利。权力意味着不可放弃，必须行使，否则就是不作为，就是失职。同时，教育惩戒权还是教师的一种专业权力，教育是一种专业活动，教师是专业人员，教师必须具有保证教育活动顺利进行的专业自主权。教育惩戒权是其专业自主权的必然组成部分。
如何看待教师的惩戒权
《义务教育法》规定 “禁止体罚学生” ；《教师法》规定“体罚学生，经教育不改的，要给予教师行政处分或者解聘， 情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任” ；《未成年人保护法》也明文禁止体罚或变相体罚学生。不曾想，这些法律条款在执行过程中却不时变了味，一些原本为学生着想的条例，却变成了某些学生及家长无法无天的“保护伞” ，成了为人师者一道道的“紧箍咒” 。对这些条例简单的理解，让我们的教育摆脱了一味强调教育者权威的误区，却又随之踏入另一个误区：正当的惩戒也成了“高压线” 。这种情况下，总让老师用爱心去感动学生，用耐心去教育学生，老师的话不能说重，更不能体罚，否则动不动就被投诉，让老师做检讨，甚至教师受害案件频出。
惩戒是福 作文
大地剧烈地抖动着，高耸的楼房开始崩塌，崩塌时的灰尘笼罩着整座城市，人们惊恐万分。
“快逃呐！”惊慌的人群如鸟兽般四散而逃，“是地震！但不用惊慌，赶紧找一块空地就好！”一名外貌好似博士的人慢条斯里地说道。
“不，不……是地震。”一位老者用颤抖的音调回答了他，“地球正在脱离它的轨道，将会离开太阳系，到时候，没有人能活下来的！谁也无法逃离这场深筑于血脉之中的罪孽！”
那名老者说的话，成为了这个世界最后的一句。
深邃寂静的宇宙中，一枚蓝色的陨星，打破了它的寂寥。
伊尔丝揉了揉眼睛，在狱门口开始了她的春秋大梦。
伊尔丝是个战斗力极强的女神，曾带领过无数勇猛的军队保卫过神殿，得到神王的重用，可惜，好景不长，神殿就很快和平了下来。军队不需要她的带领，于是，她便被派来看守天狱，这是个苦差事，必须随时绷紧了神经。开始时还好，但过了一段时间，她就支撑不住了。这天，她趁着四下无人，偷偷地闲了一下。
醒来的时候，她发现自己的身上是重码中重的枷锁，面前是威严的天帝，正用愤怒的目光俯视着她，“伊尔丝！这次，因为你的失职，有多少犯人逃了出去，那些可都是重犯！现在，你将成为宇宙之子，承受世界上最高的刑罚！”
伊尔丝低下了头，不语，只是默默地等待着她的刑罚。
她思考着，那种最高的刑罚，是终日被烈火焚烧，还是永远地被禁锢在寒冰中？她的心中涌动着不安，可未等她思索完毕，自己就成为了粉末，孤单地飘荡在一个黑色的空间中，身旁是一颗巨大明亮的星，它吞吐着灼热的火焰，似乎随时都可以把自己吞噬，也许这就是自己的最后刑罚。
但她想错了，这不是她的惩罚。
她不断地聚合散开，渐渐形成了一个流淌着蓝色液体的球状物，她感觉到自己的身体上，似乎有什么生命体在繁衍生息，在她的身体上过着欢娱的生活。
日子如水一般流过，在她的身体上，有过长长毛发的大象，也有过巨大无比的恐龙，她感到快乐极核瞎了，这根本不是什么刑罚，而是一种享受。而她，错了，这只不过是惩罚之前的一点点甜头。
一个叫“人”的物种，降临了这个世界，起初，她认为这种生物很有趣，他们的情绪千变万化，或一会儿大统天下，或一会儿焚书坑儒，最奇妙的是，他们用自己微薄的力量，送给了她一条用石头组成的项链，她喜爱极了，把这条项链叫做万里长城。
日子过了几千年，人们开始了工业**，她的惩罚，终于降临了。
黑烟从高高的烟囱中吐出，染黑了她美丽的纱衣，她想想，也算了，换了颜色也没什么的，可后来，就再也无法成为“想想就算了”的事了。
生长在她身上的树木被不断砍伐，绿绿的衬衣开始泛出黄斑，最后完全变成了沙一般的颜色。海洋亦或是被垃圾污染，亦或是被土壤填满。她愤怒了，用地震和火山喷发惩罚着人类，而人类却不丝毫悔过，更是因为自然灾害变本加厉。
她痛苦极了。工业磨着她的皮改模空肤，她剧痛无比；石油流淌入她的血液，使她总是抽搐着，但却无法更换她的血液。黑烟呛得她泪流满面，黄沙迷了她的双眼……
她终于领略到了那种惩罚，无比痛苦，她惧怕，她想早日逃离这折磨。
她的愿望实现了，她的无力使她无法再在轨道上运转下去，她带着这个星球的生物，坠入了深渊。
终于解脱了，她万分激动，可她却无法流出激动的泪水。
她摸了摸眼睛，双眼中的泪水，早已被黑烟熏干。
